填空题 （）并不是一种简单的对物体移动的知觉，而是个体一种复杂的、多种感知觉参与的综合反映。

单项选择题 （）的研究认为，是运动成绩使队的凝聚力加强，而不是凝聚力导致成绩的提高。

单项选择题 体育学习中学生产生的（）会引起他们的心理和生理产生不良的变化，从而影响到他们的体育学习行为。