单项选择题
语言文学作品的教学，使学前儿童对所倾听内容产生赞美态度，并油然而生一种愉悦感，从而培养了幼儿的（）
A.有意识倾听能力 B.欣赏性倾听能力 C.创造性倾听能力 D.评析性倾听能力
单项选择题 教师在指导幼儿听说游戏过程中，可以（）
单项选择题 创设听说游戏的情景，一般可以采用的方法有物品创设、语言创设和（）
单项选择题 幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是（）
