判断题
在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,儿童大约在10—11岁开始形式运算阶段,这个阶段的特点是运用“假设”。
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判断题 在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中,儿童从2岁左右开始一直到7—8岁时第二个阶段,这个阶段的特征是运算的可逆行性。
判断题 布鲁纳认为,教育就是建立在将来对个体和他人有利的行为。
多项选择题 布鲁纳提出,儿童学习的过程主要分为()三个。