判断题 为保证教学进度，上课后培训教师应马上开始讲授当天的内容，无须再回顾前面学过的内容。

判断题 既然是案例教学就应以实际发生的事实作为案例，否则会影响案例教学的效果。

判断题 参与式培训是利用双向交流的方式进行的培训