多项选择题 学习的个别差异通常指幼儿在学习中所表现出的（）及学习志向水平等方面的差别。

多项选择题 “学习”定义中的三个要点：（）

单项选择题 生成学习理论中人们生产对所知觉事物的意义，总是与他之前的（）相结合。