填空题
()、()、()是教学环境的特殊性所在。
育人性;人为性;复杂性
填空题 在有效教学活动中,教师的“有效”无非体现在两个方面:一个是(),一个是()。
填空题 有效教学的行动起点是()。
填空题 影响有效教学的四个核心条件是:学生特点、教师素质、()和()。