多项选择题
学生道德认知的教育干预方法主要有()。
A.短期训练法 B.学业课程法 C.认知冲突法 D.价值观辨析法 E.人格发展法
多项选择题 态度改变和品德形成的三阶段是()。
多项选择题 影响个体从众的因素主要有()。
单项选择题 “重感情、讲义气,能与同学和睦相处,但常与几个小团体亲密无间,尚未意识到情感的社会意义”,这些语句描述的是中学生道德情感社会性发展趋势的()。