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中学语文学科知识

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单项选择题

学习了布封的《马》这篇文章,老师布置了以下作业:
①反复阅读课文,说说这两种生存状态中的马各有什么特性,你更欣赏哪种马?为什么?
②文章在描述马的外在特征时,用了许多其他的动物作比较。这样写有什么好处?试用同样的方法描述一个自己养过或见过的小动物。
学生可以根据自己的兴趣,选择其中一题进行回答。
对该教学环节评价不恰当的一项是()。

A.作业体现了语文学习与生活实际相结合的理念
B.体现出自主、合作、探究的新型语文学习方式
C.第二题的设置,可以从侧面来了解学生,可以作为写作课的素材
D.赋予学生学习的自主权,营造了民主的学习氛围

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