判断题
在慕课中多出题、出好题—编写能够有效推动大脑提取的问题,比让学生看多遍教学视频更有价值。
正确
判断题 慕课的考核方式和计分结构会影响学生的学习体验,影响不到课程结业证书的价值,因为这个主要取决于学校和授课教师的名气。
判断题 如果练习题是需要嵌入在视频中的,需要考虑练习活动出现的时机和频率,一般频率不要过高,否则会影响学习者观看视频的流畅性。
判断题 有研究发现,和其他方式相比,在学习中用问题引导学生反思,更容易促进他们理解和掌握所学的内容。