单项选择题
在确定每个教材内容的时数时，应从完成教学目标的角度上，具体考虑和分析（），是主教材还是一般教材或辅助性教材，学生的原有基础和接受能力等几方面因素。
A.教师与学生的比例B.教师的能力水平C.教材本身的难易程度D.对大纲的研究
单项选择题 为了激发学生的积极性，提高成绩，考核时最好采用（）
单项选择题 确定教材的重点和难点是完成每次课任务的关键，因此应根据教材的重点和难点选择相应的组织教法与措施和（）
单项选择题 把每个年级某一项教材，按照课次顺序，制定教材每次课的目标、要求、重点、难点及教学手段的教学文件称为（）
