单项选择题
学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动,其价值内化程度处于()水平。
A.组织 B.反应 C.接受 D.性格化
单项选择题 在柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点中,只根据行为后果是否受惩罚来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()。
单项选择题 根据皮亚杰的道德发展阶段论,()的儿童对行为的判断主要是根据客观结果,而不是考虑主观动机。
单项选择题 态度改变和品德形成的阶段可划分为()。