单项选择题
“创新扩散”理论将个人接受新事物的过程,看作是一个从认知到决定的过程,包括了()阶段。
A.2个B.3个C.4个D.5个
单项选择题 上限效果”假说、“信息沟”理论与()构成反命题。
单项选择题 一个人在台上讲话,用手势配合,可以增加语言的感染力;主人对客人说“不急,再坐一会”,却频频看手表,实际在暗示客人:“主人很急”。这反映了非语言符号的什么特点?()
单项选择题 一个人经常独自在房中看书而不参加集体活动,可传达诸如“好学”“性格文静”“孤僻”等信息。这反映出非语言符号的什么特征?()