判断题
揭示教师道德行为的特征,可以从行为发生的主观因素和行为后果的客观因素入手。
正确
判断题 只有通过教师的道德行为选择,道德准则才能转化为现实的道德行为。
判断题 教师培养对教育事业的忠诚品德,就是培养忠诚包含的各种具体的道德品质。
判断题 节操这一道德品质是近现代教育对教师道德品质提出的要求。