单项选择题
主讲教师认为，汉语单字的发音与其所代表的含义在人的心理（情绪）、生理（开口度）上（）。
A.有某种契合关系 B.没有什么联系
单项选择题 在诗行平均长度上，印欧语系诗歌的诗行长度（）.
单项选择题 经过长期的无序淘汰过程，古代汉诗具备了一种比较稳定的诗行长度核心模式，这就是（）.
单项选择题 西诗取多元韵式的根本原因（）.
