单项选择题 ()既可以评价幼儿展现某种技能的水平，也可以直接评价幼儿创造的成果。

单项选择题 应答评价模式最初是由()在20世纪70年代中期提出的。

单项选择题 幼儿园教育活动过程的评价包括()。