单项选择题
体能模块学业质量水平理解体能练习中的锻炼效果可逆性原则和()原则,并能在体能练习中运用。
A.大小运动量相结合B.相辅相成C.不可逆性原则D.适宜运动量相结合
单项选择题 高中学生运动能力的重点是发展(),运用技能和提高运动认知。
单项选择题 普通高中()课程以学生身心发展特点和学习规律为依据。
单项选择题 高中生健康行为养成的重点是锻炼习惯,()调控和适应能力。