判断题 任何把综合实践活动当作一门具有知识体系的学科来“教”的做法，都不符合综合实践活动课程的基本规定。

判断题 综合实践活动的学生评价不强调结果的科学性和合理性。

判断题 综合实践活动课程就是一个大拼盘，是其他课程的附庸。