单项选择题
教育对人的身体发展难以起到主导作用,这说明()
A.学校教育对人的发展的作用并不是万能的B.学校教育对人的发展的主导作用受到学生内在因素的制约C.学校教育对人的发展起主导作用是受到人的自然因素的限制D.学校教育对人的发展的主导作用是有条件的
单项选择题 让四岁的孩子学习高等数学是很难成功的,这充分说明()
单项选择题 在思维活动方面,神经过程灵活性高的人比神经过程不灵活的人,在解决问题上可以快几倍;在知觉广度方面,神经过程强而灵活的人的知觉广度比较大。这说明()
单项选择题 以下不属于“马克思关于事物发展的动因论”代表人物的是()。