单项选择题
管理者要根据教师性格的多样性,因人而异,对症下药。这一做法符合学校管理改革中的()。
A.注重满足教师的不同需要B.根据教师个性心理特征进行管理C.优化学校人际环境D.正确实行改革
单项选择题 以下不属于玛勒斯等人提出的职业倦怠的工作匹配理论的要素的是()。
单项选择题 以下做法不属于教师心理健康维护措施中自我调适的是()。
单项选择题 关于教师心理,下列说法正确的是()。