单项选择题
学生在看书时,用红笔划出重点以便于下次阅读,这是利用了知觉的()。
A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
单项选择题 上课时讲到重点的地方,老师会将声音放大、放慢并重复,这符合()。
单项选择题 在小学生识字教学阶段,学生对一些字形相近的字常常出现书写错误,这是由于受知觉()的影响。
单项选择题 从不同距离、不同角度看同一物品,它在网膜上成像的大小与形状是不同的,但我们还可把它看成同一物品,这体现了知觉的()。