单项选择题 教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）。

单项选择题 “循序而渐进，熟读而精思”由（）提出。

单项选择题 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，阐述了教师在教学中应遵循（）。