单项选择题 在感知运动阶段，儿童出现目标指向行为大概在出生后（）。

单项选择题 儿童认识到客体永存的现象大概是在出生后（）。

单项选择题 儿童对曾经感知过的物体，即使不在面前，他也认为物体依然存在着，没有消失的现象称为（）。