单项选择题
制定中学生物学的教学目标的依据是（）。
A.普通中学培养目标的需要B.中学的课程设置C.学生年龄特点和知识水平D.以上三点都是
单项选择题 中学生物学课程从课程性质来说属于（）。
多项选择题 学业评价常用的记分方法包括（）。
多项选择题 从教学评价的标准来划分，生物教学评价可分为（）。
