问答题
简述增加有效地学习时间的策略。
⑴组织幼儿感兴趣、有参与性的课程，增加活动的参与性；⑵保持保持进度紧凑，避免打断或放慢进度的动态性；......
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判断题 3~6岁幼儿已具备了对环境的选择、适应和改造能力。
判断题 在幼儿园环境设计中，不应该把积木区、装扮区和图书区隔离。
判断题 在幼儿园环境中，每单位幼儿室内活动空间不少于2平方米，活动室流动线应注意流畅性，保持三分之一以上的空间。
