判断题
社区服务与社会实践活动课程是必修的学习领域,学校不能灵活使用基本的课时。
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判断题 研究性学习重在知识技能的应用,而不在于掌握知识量的多少。
判断题 学习生命的回归是研究性学习课程的目标取向。
判断题 “研究性学习”课程设置的突出特征是自主学习、自主选题、自主探究。