判断题
教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。
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判断题 学习准备是个动态的发展过程。
判断题 元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制。
填空题 ()指对认知的认识,即个体关于自己学习或如何学习的知识。