名词解释
评价指标的内涵分析法
经过分析把同一层次的相互重叠的指标删除,把缺漏的补上,保证指标体系的完备性和指标体系内的指标的独立性。
单项选择题 按照所表现出的个性特征、工作行为特征进行评价,称之为()。
单项选择题 美国教育督导一般称之为()。
单项选择题 把评价对象分为几个项目并分别进行评价,这种方法称之为()。