多项选择题
幼儿科学游戏活动的设计要素是（）。
A.游戏名称B.游戏目标C.游戏玩法D.游戏材料E.游戏规则
单项选择题 在课程整合观念下，下列说法不正确的是（）。
单项选择题 学前儿童天性富有好奇心和求知欲，总是充满“十万个为什么”，因此可以说，儿童的探究源于（）。
多项选择题 下列哪些游戏可作为科学游戏？（）
