问答题
试述基于行动研究的反思性教学过程。
从反思走向行动研究。教师作为反思实践者和行动研究者。行动研究：既是教师改善教学实践、提升专业水平......
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问答题 试说明进行教学反思对教师专业发展的意义。
问答题 新课程改革背景下，教师如何进行有效的学生学习指导？
问答题 试述进行有效听课的策略和要求。
