判断题 死亡教育既是健康教育的内容，死亡教育同时有利于提升健康教育的质量，明显提高开展健康管理的依从性及其效果

判断题 死亡文明包括：文明终——临终抢救的科学和适度；文明死——从容、尊严地优死；文明葬——丧葬的文明化改革

判断题 完整的生命过程应包括死亡过程