单项选择题 特定的阅读障碍可以出现（）。

单项选择题 与特定的学校技能发育障碍生物学因素无关的是（）。

单项选择题 不属于特定的学校技能发育障碍的是（）。

单项选择题 关于特定的学校技能发育障碍的叙述错误的是（）。

单项选择题 CCMD-3中表达性语言障碍的诊断标准不包含（）。

单项选择题 把单词的起始或中间的音省略，固定地把某些音发错，发音走调、不连贯，常见于（）。

单项选择题 特定的学校技能发育障碍伴有多动症时药物治疗可采用（）。

单项选择题 伴发癫痫的获得性失语又称为（）。

单项选择题 感受性语言障碍的临床表现不包含（）。

单项选择题 不属于特定的言语和语言发育障碍的是（）。

单项选择题 除语言发育障碍和社会交往障碍外，神经系统症状和体征较为突出的是（）。

单项选择题 社会交往障碍，言语和认知发育无迟缓，智力多正常的是（）。

单项选择题 语言发育障碍和社会交往障碍，存在智力障碍时可出现智力的各方面发展不平衡的是（）。

单项选择题 仅见于女童的是（）。

单项选择题 起病于幼儿期，仅见于女性儿童的是（）。

单项选择题 没有明显的语言和智能障碍的是（）。

单项选择题 仅见于女孩，其早期发育正常，在7个月〜2岁时发病，逐渐丧失原来获得的语言能力，智力进行性衰退，手部精细运动操作技能丧失，出现手部刻板扭动，常伴共济失调（）。

单项选择题 起病前常有3~4年的正常发育阶段，发病数月内既往获得的技能丧失，语言功能迅速倒退，生活自理能力受损的是（）。

单项选择题 患儿有社会交往障碍，局限的兴趣和重复、刻板的活动方式，无明显的语言和智能障碍的是（）。

单项选择题 关于Asperger 综合征，不正确的是（）。