单项选择题
20世纪90年代中期以来，（）极力倡导打破传统的“课程开发”范式而走向“课程理解”范式。
A.实践主义课程理论B.概念重建主义课程理论C.后现代主义课程理论D.结构主义课程理论
单项选择题 以下哪个维度属于理想的学校组织文化（）
单项选择题 学校的简单要素不包括（）
单项选择题 学校的（）就是学校或社会为学校有组织地建构的一系列相对持久的正式信条、制度和规范。
