单项选择题
布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()。
A.获得 B.转化 C.同化 D.评价
单项选择题 认知—结构学习论在教学中主张()。
单项选择题 完形一顿悟学习理论的提出者是()。
单项选择题 提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是()。