单项选择题
少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是()。
A.学会认识和评价他人 B.教师对他的评价 C.同学对他的评价 D.对外部行为的评价
单项选择题 ()主要作用于认知过程中“选择”、“获得”与“建构”、“综合”之间的过渡阶段。
单项选择题 对一个理论的真正检验是设法证明它是错误的指的是:()。
单项选择题 某人有思维被插入的症状,则其SCL-90中哪个因子得分偏高()。