填空题 有关词汇歧义消解，（）观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达，而（）观点则认为语境能够引导歧义词合适意义的通达。

填空题 双通路假设认为，词的意义既可以通过（）通路直接达到，也可以通过（）通路间接达到。

填空题 提取条件与编码条件相匹配时回忆成绩更好意味着，当提取任务强调表面信息时，（）加工比（）加工记忆效果更好。