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教学设计(综合练习)

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问答题

案例分析题阅读下列材料,回答问题。 下面是赵老师"人口增长类型"的教学设计片段:师:人口增长类型的转变从哪个指标的变化开始?原因是什么?生:死亡率,生产力的提高、物质资源的保证,医疗卫生条件的改善。师:发达国家主要属于哪种类型?为什么?生:低-低-低,因为发达国家生产力水平高、经济发达、医疗卫生条件好、文化教育水平高、生育思想观念先进。师:发展中国家为什么大多没有实现由传统型向现代型的转变?生:生产力水平低、经济实力弱、文化观念落后和计划生育政策没能很好地实施。师:世界人口总体看属于哪种增长模式?生:高-低-高。

说明赵老师关于"人口增长类型"的教学设计片段的不足之处。

【参考答案】

①材料中教学设计的实用性狭小,可能只适合这一个班的教学实施,无形之中增大了教师备课的工作量。
②材料中的教学......

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