填空题
教师在确定语言教育活动目标时应考虑的问题包括:目标应突显(),目标应做好逐层准确的分解,目标的涵盖面要齐全,目标的表述要具体简洁。
儿童语言的发展
填空题 《3~6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的两个子领域:一是倾听与表达,二是()。
填空题 学前儿童语言教育活动的类型有两大类,一是(),二是渗透的语言教育活动。
填空题 学前儿童语言教育活动的特点体现为:学前儿童语言教育活动是一种特殊的语言学习过程,学前儿童语言教育活动的目的是(),学前儿童语言教育活动是整合的教育过程。