判断题
按照总结的写作主体来分，可分为综合性总结和专题性总结。
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判断题 总结的目的是找到实践活动的规律性认识，以更好的指导实践活动。
判断题 会议的准备过程繁杂，但没有文书性的材料需要准备。
判断题 会议通知的主送机关可以是个人或组织。（）
