单项选择题
在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是()
A.布鲁姆 B.柯拉斯沃 C.齐勒 D.泰勒
单项选择题 ()是教学的一个基本的单位,指在一定的时问内,教师和学生相互作用达到教学目的。
单项选择题 对教学目标的科学表述的要求,不正确的项是()。
单项选择题 个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、信心或信念,叫做()。