判断题 综合课程是一种双学科或多学科的课程组织模式。

判断题 在课程目标上，必须强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面的整合。

判断题 课程改革必须强调学科课程在学校课程中占据绝对主导地位。