多项选择题
美国学者艾斯纳将课程目标分为两种,即()。
A.教学性目标B.行为目标C.生成性目标D.表现性目标
多项选择题 学者斯基尔克的情境分析课程研制模式,主要包括()。
多项选择题 课程内容选择的准则包括()等。
多项选择题 最早提出“课程目标”并将其作为课程开发的出发点和归属的学者是()。