问答题
教学设计题：
试分析除法的意义及运算法则。
除法的意义及运算法则：除法是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。在除法里，已知的积叫做被除数......
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问答题 根据教学目标，设计课文前两段的新授环节。
问答题 如指导低学段小学生学习本文，试确定教学目标。
问答题 试分析本文的教学价值。
