问答题
请从“过程与方法”的角度，阐述为什么要在统计的教学中强调案例教学。
与传统的数学教学不同的是，新课程标准要求通过大量的实际案例来讲授统计，希望学生通过实际问题的解决来理解统计的思想，而不是......
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问答题 有位学生说，在考试中不考建模，就没必要学习建模了。请谈谈你对这种观点的看法。
问答题 以几何学习为例，说明在这个学习过程中是如何体现合情推理与演绎推理的。
问答题 强调数据处理能力是高中数学课程的一个变化，有人说统计的概念不难掌握，请谈谈在教学中应如何看待统计概念的定义。
