多项选择题
传统班级管理所追求的目标是()和服从。
A.纪律 B.制度 C.秩序 D.控制 E.领导
多项选择题 班集体的发展目标一般可分为()的三种,目标的提出由易到难、由近到远、逐步提高。
单项选择题 从根本上说,班主任开展心理健康教育的目标在于()
单项选择题 班主任的人格素质是()