单项选择题
教师对人类文化成果的继承和发展起着（）
A.桥梁和纽带作用 B.简单复制的作用 C.接收和转达的作用 D.可有可无的作用
单项选择题 各种职业道德形成和发展的实践基础是（）
单项选择题 从伦理学的角度，教师要平等对待学生，首先要（）
单项选择题 把教育和育人截然分开、对立起来的倾向为（）
