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09289有效教学的理论与方法

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单项选择题

教师在选择教学知识时应考虑四项指标,它们是生活化指标、结构化指标和()指标。

A.情境性
B.认知性
C.生长性
D.科学性

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单项选择题 有效教学的核心构成要素是()。

单项选择题 从表层上看,有效教学是一种(),它具备一切“好教学”的外在特征。

单项选择题 有效教学总是通过教师良好的()、教学行为和教学技能以及恰当的教学策略来实现的。

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