判断题
学校本位模式就是综合大学、教育学院与学区或中小学合作建立的一种培训学校,目的在于使在职教师有机会参加进修、提升专业素质,同时又帮助完善师范教育的职前培养。
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判断题 目前我国教师接受继续教育应以学历教育为主,目标是提高教师的学历学位,晋升等级和资格。
判断题 我国近年来实行的教育专业硕士,“4+1”“4+2”教师培养模式表明我国的教师教育正在逐步走向开放,实现综合性大学和师范大学共同培养教师。
判断题 我国目前的教师教育已经基本实现了教师教育一体化。