判断题 不能因为儿童存在听力损失，就对他们要降低要求，或限制儿童的行为，以免出现危险。

判断题 在为听障学生呈现视觉信息时，在一定时间内呈现的视觉材料并不是越多越好。

判断题 听觉障碍儿童的成绩落后于健听儿童，差距会随着年龄的增长而日益扩大。