判断题
“剑桥—萨默维尔青年学习心理学”研究得出的结论是干预弊大于利，社会变革应该说是不可能的。
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填空题 如果老师有很高的期望，并能够在学生身上发现伟大的潜力，那么这些潜能就会被激发。而如果看不到，“它们就会象刚萌芽的幼苗一样被扼杀。”这种效应是（）。
单项选择题 下列有关心理学家Lykken和Tellegen做的双胞胎研究，说法错误误的一项是（）
单项选择题 以下哪种理论观点是Nathaniel Branden提出的？（）
