判断题 惩罚不利于良好的态度与品德形成的，严禁使用。

判断题 当认识继续深入，达到坚信不移的程度，并能指导自己的行动时，就形成了道德观念。

判断题 道德认识表现在两个方面：一是道德思维发展的水平；二是道德观念变化的程度。